Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде




Скачать 241.28 Kb.
НазваниеТема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде
страница1/2
Дата конвертации27.02.2013
Размер241.28 Kb.
ТипДокументы
  1   2
Практикалық сабақ №1

Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде

Мақсаты: экология ғылымының мазмұнын, табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың негізгі принциптерін оқу, экология ғылымының қалыптасу тарихын сипаттау.

Тапсырма 1. Экология ғылымының мазмұнын ашу, ғылымның өзектілігіне талдау жасау, экология мен биологияның зерттеу объектілерінің айырмашылығын қарастыру.

Тапсырма 2. Төменде көрсетілгендерден әр бөлімге сәйкес схема құрастырыңыз.


БИОЭКОЛОГИЯ

ЭКОЛОГИЯ


Адам экологиясы

Әлеуметтік экология


Систематикалық топтар экологиясы групп

Жүйелік экология

Палеоэкология

Ландшафтық экология (мәдени ландшафтар экологиясы

Тарихи экология


Халықтың қоныстану экологиясы


Жануарлар, өсімдіктер, микроорганизмдер экологиясыЭкология .

Жеке ағза, бірлестіктер, популяция экологиясы

Географиялық экология


Әлеуметтік топтар экологиясы

Жеке тұлға экологиясы

Атмосфера, гидросфер, литосфер экологиясы


Қиыр шығыс, тропикалық зоналар, таулы аймақтар, құрлықтар экологиясы

Адам экология

Қоршаған орта экологиясы

Мәдениет экологиясы


Геоэкология

Космостық экология

Схема 1. Экология бөлімдері

Тапсырма 3. Төмендегі материалды оқып экологияның басқа биологиялық ғылымдар саласымен байланысын сипаттаңыздар. Ол үшін Одумның «Қатпарлы самса» схемасын талдау керек.



Экология

Даму биологиясы

Бактериология

Орнитология

Ботаника

Энтомология и т. д.

Генетика

Молекулярлық биология

Схема 2. «Қатпарлы самса» (Одум бойынша, 1975).


Тапсырма 4. Қолданбалы экологияның бағыттарының арасындағы байланысты қарастырыңыздар (схема 3).

ҚОЛДАНБАЛЫ ЭКОЛОГИЯ


Экологиялық мониторинг

Табиғатты пайдалану

Әсерлер экологиясы


Ауыл шаруашылығы

Кәсіптік

Өндірістік

Әскери
ӨНДІРІСТІК ЭКОЛОГИЯ

Физикалық, химиялық, геохимиялық, радиациялық, биологиялықт.б..




Атмосфера, гидросфера,

Литосфера экологиясы

Биомониторинг т.б.




Технологиялық, санитарлық-өндірістік, инженерлік-құрылыс, экономикалық т.б.


Медициналық экология (канцерогенез)


Экстремальды жағдайлар экологиясы

Схема 3. Қолданбалы экологияның бағыттарының арасындағы байланыс

Әдебиеттер

1) Бродский А.К. Краткий курс экологии. СПб.: Изд-во С-Петербургского университета, 2000.

2) Николайкин Н.И. и др. Экология М.: Дрофа, 2003.

3) Шилов И. А. Экология. М.: Высшая школа, 1997.

4) Христофорова Н.К. Основы экологии. Владивосток: Дальнаука, 1999.

5) http//www.human-ecology.ru/

6) Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. Алматы:Бастау,2003

7) Бейсенова Ә.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқу құралы. Алматы,2004.

8) Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы,

«Ғылым», 1997, қаз.ауд. Көшкімбаев Қ.С.

9) Оспанова Г., Бозшатаева К.С. Экология. Оқу құралы. Алматы, 2000ж.

10) Сағымбаев Ғ.Қ. Экология негіздері. Оқу құралы. Алматы, 1995.


Практикалық сабақ №2

Тақырыбы: Особьтар экологиясы-аутэкология. Негізгі тіршілік орталары және олардың сипаттамасы.

Мақсаты: Ағзаның мекен ету ортасына бейімделішіліктерімен танысу, олардың құрылысына мекен ету ортасның әсерін анықтау

1-тапсырма. Жануарлар дүниесінің үш өкілін қарастырыңыздар: құрлық сүтқоректілері, құстар, балықтар

а) ұсынылған жануарлардың сыртқы құрылысына мекен ету ортасымен байланысты ерекшеліктерді көрсетіңдер

ә) биология курстарынан алған білімдеріңізді пайдаланып осы ағзалардың сыртқы құрылымдық ерекшеліктерін мекен ету ортасына бейімдеушілік ретінде қарастырыңыздар

2-тапсырма. Өсімдіктер дүниесінің үш өкілі: ксерофит (кактус, алоэ), гидрофит (элодея), гигрофит (ылғалдылығы жоғары ауа мен топырақта тіршілік ететіндер – попоротниктер, монстера)

а) осы өсімдіктерге тән сыртқы құрылымдық ерекшеліктерін көрсетіңдер

ә) биология курсынан өткенді еске түсіріп, тіршілік ету жағдайларына байланысты өсімдіктердің сыртқы құрылыманы қандай ерекшеліктер тән екендігін анықтаңдар

3-тапсырма. жергілікті жерлеріңізде кездесетін өсімдіктер мен жануарлардың 6-8 түрін жазып көрсетіңіздер

а) көп кездесетіндер (атаулары, саны)

ә) аз кездесетіндер (атаулары, саны)

4-тапсырма. қоршаған ортаның өқолайсыз жағдайларына бейімделудің үш негізгі түрі: бағыну, қарсы тұру және осы жағдайлардан қашықтау. Төменде берілгендердің қандай түрлерге жататынын анықтаңдар

а) ұя салатын Солтүстік аудандардан қыстауға Оңтүстік аудандарға күздік қайтуы

ә) қоңыр аюлардың қысқы ұйқыға кетуі

б) поляр үкісінің -40 0С температурада белсенді тіршілік етуі

в) температура төмендегенде бактерияның спора күйіне өтуі

г) күндіз +37 0С-тан +41 0С-қа дейін түйе денесінің ысып және таңға қарай +35 0С-қа дейін салқындауы

д) адам моншада +100 0С температурада болса да, оның ішкі температурасы +36,6 0С өз қалпында қалады

е) +80 0С шөлдегі кактустың көтерілуі

5-тапсырма. Түлкінің дене температурасы бірқалыпты (+38,6 0С). Қоршаған ортаның температурасы -80 0С-тан + 50 0С-қа дейінгі диапазонда ауытқыса да, дене температурасы тұрақты болып қалады. Түлкінің тұрақты температурасын ұстап тұруына байланысты көмектесетін бейімделушіліктерді атаңыздар

6-тапсырма. Бактерииялар тез көбеюге қабілетті. Әрбір жарты сағат сайын бір жағдайда орналастырсақ, әрбір тәулік ішінде оның саны 281, 474, 976, 710, 700 жасушаға жетеді. Мұндай мөлшерлі бактерияның 0,25 литр стаканды толтырады. Бактерияның 0,5 литр көлемді толтыруға қанша уақыт кетеді?

а) бір тәулікте

ә) екі тәулікте

б) бір сағатта

в) жарты сағатта


Бақылау сұрақтары:

1. Тірі жүйелердің ұйымдасу деңгейі.

  1. Молекулалық деңгей

  2. Жасушалық деңгей

  3. Ұлпалық деңгей

  4. Мүшелік деңгей

  5. Ағзалық деңгей

  6. Популяциялық деңгей

  7. Биоценоздық деңгей

  8. Биосфералық деңгей

2. Организм және тіршілік ету шарттары.

3.Негізгі тіршілік орталарына байланысты организмдердің экологиялық топтары.

1. Геобионттар, геофильдер, геоксендер.

2. Гидробионттар, планктондар, нектондар, бентостар, плейстондар, нейстондар.

3. Паразитизм түрлері-пәтершілік, жыртқыштық, кездейсоқ ену.

4. Паразиттер және олардың түрлері - эндопаразиттер, эктопаразиттер

4. Қоршаған орта түсінігі. Тіршілік орталарының негізгі қасиеттері мен ерекшеліктері.


Әдебиеттер:

  1. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. Алматы:Бастау,2003

  2. Бейсенова Ә.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқу құралы. Алматы,2004.

  3. Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы, «Ғылым», 1997, қаз.ауд. Көшкімбаев Қ.С.

  4. Оспанова Г., Бозшатаева К.С. Экология. Оқу құралы. Алматы, 2000ж.

  5. Сағымбаев Ғ.Қ. Экология негіздері. Оқу құралы. Алматы, 1995.



Практикалық сабақ №3.

Сабақтың тақырыбы: Организмдердің қоршаған ортаға экологиялық бейімделуі.

Мақсаты: Экологиялық факторлар және олардың түрлерімен, абиотикалық факторлардың ағзаларға әсер ету механизмімен, танысу

  1. тапсырма. Оқулықтар мен карталарды пайдаланып, кесте құрастырыңдар.


Ылғалдылық пен температураға байланысты өсімдіктердің таралуы.



Табиғат зоналары



Температураның жоғарылауы немесе төмендеуі



Жылдық жауын-шашын мөлшері (мм.)


Тундра







Тайга







Орманды дала







Дала







Шөлейт







Шөл







Тропиктік ормандар








Экваторлық ормандар








2 тапсырма

Кестенің мәліметтерін пайдаланып, температура мен жауын-шашынның таралуына әсер ететін абиотикалық факторларды анықтаң

3 тапсырма.

Төменде берілгендерді абиотикалық, биотикалық, антропогенді факторлар бойынша жіктеңдер. (жыртқыштық, ормандарды кесу, ауаның ылғалдылығы, ауаның температурасы, паразитизм, жарық, ауаның қысымы, бәсекелестік, зауыттар шығарған көмірқышқыл газының қалдығы, судың тұздылығы).

4 тапсырма.

Берілген жағдайларды шектейтін факторларды анықтаңдар.

1) Мұхиттың 6000м тереңдігінде өсімдіктер үшін: су, температура, көмірқышқыл газ, судың тұздылығы, жарық.

2) Жазда шөлдегі өсімдіктер үшін: температура, жарық, су.

3) Қыста ормандағы торғайлар үшін: температура, қорек, ауа, ауаның ылғалдылығы, жарық.

4) Қара теңіздегі өзен шортандары үшін: температура, жарық, корек, судың тұздылығы, ауа.

5) Солтүстік тайгадағы қабандар үшін: температура, жарық, қорек, ауа, ауаның ылғалдылығы, қар жабындысының биіктігі.


5 Тапсырма. Гомойотермділердің пойкилотермділерден артықшылығын дәлелдеңіздер. Гетеротермді ағзалар. Термофильді, криофильді ағзаларға түсінік беріңіздер.


6.Тапсырма. Қоршаған ортаның температурасына байланысты қанқызы санының өзгерісі (1 сурет) берілген, сол арқылы:




1 сурет.


а). оптимум зонасы

б). пессимум зонасы

в). екі критикалық нүктелер;

г). түрдің төзімділік шегі;

д). экологиялық валенттілік

е).қалыпты тіршілік аймағы т.б. түсіндіріңіздер.

Әдебиеттер:

1. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. Алматы:Бастау,2003

2. Бейсенова Ә.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқу құралы. Алматы,2004.

3. Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы, «Ғылым», 1997, қаз.ауд. Көшкімбаев Қ.С.

4. Оспанова Г., Бозшатаева К.С. Экология. Оқу құралы. Алматы, 2000ж.

5. Сағымбаев Ғ.Қ. Экология негіздері. Оқу құралы. Алматы, 1995.


Практикалық сабақ №4.

Сабақтың тақырыбы: Популяция түрдің өмір сүру формасы және оның негізгі критерийлері.

Мақсаты: популяция – түрдің тіршілік ету формасы және оның басты критерийлерімен, популяциялардың тығыздығы мен санын есептеудің қарапайым тәсілдерімен танысу.

1 тапсырма. Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіздер

  1. Популяцияның негізгі сипаттамалары

  2. Популяцияның кеңістіктік таралуы

  3. Популяцияның динамикалық көрсеткіштері

  4. Популяцияның статикалық көрсеткіштері

  5. Т.Мальтустың геометриялық прогресс заңымен өсу теориясы

  6. Линкольн индексі

  7. Популяцияның демографиялық құрылымы

  8. Популяцияның этологиялық құрылымы

  9. Популяцияның мөлшерін бағалау әдістері: текше әдісі, тура бақылау әдісі, суретке түсіру әдісі, белгі салу және қайта аулау әдісі.

  10. Популяция диморфизмі және полиморфизмі.

2 тапсырма.

Популяция, түр,оның критерийлері мен статистикалық және динамикалық қасиеттеріне мысалдар келтіріңіздер.


3 тапсырма.

Популяцияның тығыздығын есептеу:

Мысалы: 1000 км² таулы аудандарда 200 адам тұрса, әр адамға қанша км² келетінін анықтау үшін, 1000:200=5 км², осыны пайдаланып, тығыздықты есептеңіздер.

а). Үлкен қаланың халқы 7 млн.адам болса, ауданы 300км² құраса, онда тұратын халықтың тығыздығы қанша?

ә). Аудитория, үй, бөлмелеріңіздегі тығыздықты есептеп шығарыңыздар.

Үлгі: Біздің аудитория ____________м²

Студенттер мен оқытушыны қоса алғандағы адам саны________

Әр адамға қанша кв.м. келеді?


4 тапсырма.

Миллиард

11

10

9

8

7

6 Дамушы елдер

5

4

3

2

1 Дамыған елдер

0

1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 2100


1 сурет. Дамыған және дамушы елдердегі туу мөлшері

Графикті пайдаланып, төмендегі сұрақтарды талдаңыздар:

1.Неліктен болашақта халықтың 90% кедейшілікте өмір сүруі мүмкін деп болжанады?

2.Халықтың шамадан тыс көбеюінің себептері неде?

3.Халықтың өсімін ортаның қарсылығы қалай тежейді?


5 тапсырма. Тарау бойынша негізгі түсініктер мен терминдерге глоссарий жазыңыздар.


Әдебиеттер:

1. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. Алматы:Бастау,2003

2. Бейсенова Ә.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқу құралы. Алматы,2004.

3. Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы, «Ғылым», 1997,

4. Оспанова Г., Бозшатаева К.С. Экология. Оқу құралы. Алматы, 2000ж.


Практикалық сабақ №5.

Сабақтың тақырыбы: Биоценоздағы организмдердің биотикалық қарым-қатынастары.

Мақсаты: жердегі тіршіліктің күрделі жүйесі биотикалық қарым-қатынастар және олардың түрлері, тірі ағзалар үшін маңызын анықтау.

1 тапсырма.

Биотикалық қарым-қатынастардың түрлері мен оларға анықтама беріңіздер.

Қарым-қатынастар түрлері

Анықтамалары














2 тапсырма.

Екі ағзаның арасындағы қарым-қатынастардың түрлерін теориялық түрде былай көрсетуге болады: (+), (-), (0)-мұндағы, (+)-ағзалар үшін жағдайдың жақсаруы, (-)-оның нашарлауы, (0)-араларында айтарлықтай өзгерістердің болмауы. Төменде берілген биотикалық қарым-қатынастардың тұсына, мысалдар келтіре отырып, белгілерді қойыңыздар.

Жыртқыштық___________________________________________________

Симбиоз (селбесу)________________________________________________

Аменсализм ____________________________________________________

Комменсализм __________________________________________________

Бәсекелестік ____________________________________________________

Паразитизм т.б.____________________________________________________


3 тапсырма.

Ағзалардың арасындағы биотикалық қарым-қатынастардың қандай түрлеріне жататындығын анықтаңыздар.а). сиыр-адам,б).жабысқақ балық-акула, в).бұлғын-тиін, г).шырша-сібір тұт жібегінің жұлдыз құрты.


4 тапсырма.

Жарық үшін бәсекелестікте болатын ағзаларға мысалдар келтіріңіздер.


5 тапсырма.

«Экологиялық қуыс», Гаузе принципі. (Бәсекелестік арқылы жою немесе ығыстыру принципі)

6. тапсырма

Биоценоздағы доминантты, аз санды, сирек санды түрлердің ролі

7 тапсырма

Аллелопатия, микориза, антибиоз қатынастарының экологиялық мәні.


Әдебиеттер:

1. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. Алматы:Бастау,2003

2. Бейсенова Ә.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқу құралы. Алматы,2004.

3. Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы, «Ғылым», 1997, қаз.ауд. Көшкімбаев Қ.С.

4. Оспанова Г., Бозшатаева К.С. Экология. Оқу құралы. Алматы, 2000ж.

5. Сағымбаев Ғ.Қ. Экология негіздері. Оқу құралы. Алматы, 1995.


Практикалық сабақ №6.

Сабақтың тақырыбы Экожүйедегі негізгі биогенді элементтердің айналымы

Мақсаты: экожүйелердің құрылымымен, экожүйелердегі негізгі биогенді элементтердің айналымдарымен, экожүйелердің негізгі түрлерімен және олардың ерекшеліктеріне тоқталу.

1 тапсырма.

Бақылау сұрақтары

  1. Биоценоз, биогеоценоз, экожүйе. Экожүйенің жіктелуі

  2. Экожүйелердің гомеостазы. Ле Шателье - Браун принципі.

  3. Экожүйелердің энергетикасы. Э.Бауэр ұсынған тірі жүйелердің тұрақты теңсіздік принципі.

  4. Экожүйелердің ұйымдасу заңдылықтары

  5. Экожүйедегі қоректік қатынастар

  6. Организмдердің қоректену типі мен энергияны өзгерту механизмі

  7. Экологиялық сукцессиялар. Сукцесия ұзақтығы, маңызы, түрлері. Климаксты бірлестік.

  8. Экологиялық пирамидалар

  9. Линдеман заңы (10% ережесі)

  10. 1% ережесі

  11. Экожүйелердің өнімділік заңдары

  12. Экожүйелердің динамикасы мен дамуы

  13. Экожүйелер тұрақтылығының негізгі шарты

  14. Агроценоздар, агроэкожүйелер. Бумеранг эффектісі. Фунгицидтер.

2 тапсырма.



Академик В.Н.Сукачев ұсынған биогеоценоздың «соқыр» моделінің сызбасы. Бастапқы моделін жасақтау үшін бос ұяшықтарға төменде берілген биогеоценоз компоненттерін толтырыңыздар. Ұсынылған түсініктердің бағыныштылығын дәлелдеңіздер:

- атмосфера;

- өсімдіктер жамылғысы;

- топырақ қабаты;

- гидрологиялық жағдайлар;

- экотоп (қосымша, биогеоценоздың өлі компоненттері);

- биоценоз;

- тау жыныстары;

- жануарлар әлемі (зооценоз);

- саңырауқұлақтар (микоценоз);

- микроағзалар(микробиоценоз);

3 тапсырма. Кестені толтырыңыздар:


«Экожүйе компоненттері»

Органикалық емес заттар

Органикалық заттар

Климат

Продуценттер

Консументтер

Редуценттер



















4 тапсырма. Табиғаттағы көміртегі айналымын төмендегі тік бұрышты бос көздерге берілген компоненттер бойынша толтырыңыздар: атмосфераның көмір қышқыл газы, өсімдіктер, өсімдіктекті жануарлар, адамның отынды қолдануы,бактериялар мен саңырауқұлақтар, шөгінді карбонатты жыныстар,жыртқыштар, вулкандардың әсері.




Табиғаттағы көміртегі айналымы


5 тапсырма. Орман биоценозының қоректік торы пайда болатындай етіп, төмендегі бос тік бұрыштарға жануарлардың аттарын жазыңыздар.





6 тапсырма. Құрлық және су экожүйелеріне кесте түрінде сипаттама беріңіздер:


Экожүйелердің аталуы

Географиялық орны

Климаты

Өсімдіктер дүниесі

Жануарлар дүниесі
































Әдебиеттер:

1. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. Алматы:Бастау,2003

2. Бейсенова Ә.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқу құралы. Алматы,2004.

3. Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы, «Ғылым», 1997, қаз.ауд. Көшкімбаев Қ.С.

4. Оспанова Г., Бозшатаева К.С. Экология. Оқу құралы. Алматы, 2000ж.

5. Сағымбаев Ғ.Қ. Экология негіздері. Оқу құралы. Алматы, 1995.

Биосфераның құрылымы және оның шекаралары. В.И.Вернадскийдің ноосфера ілімі және тұрақты даму концепциясының негізін қалаушы ретіндегі ролі.


Практикалық сабақ 7


Бақылау сұрақтары

1.Биосфера деген не және Жердің басқа қабаттары: ядро, мантия, жер қабығы, педосфера, литосфера, атмосфера, гидросфера?

2. В.И.Вернадский тірі заттар деп нені түсінді және тірі заттардың негізгі қасиеттері.

3. Биосфераның негізгі құрылымдық бірліктерін атаңыздар.

4. Жер биосферасын құрайтын заттардың негізгі типтері.

5. Биосфераның шекаралары.

6. Биосфера және космос. Күн сәулесінің энергиясының таралуы.

7. Тірі заттардың негізгі биогеохимиялық функциялары.

8. Биосфераның энергетикасы.

9. Биосферадағы биохимиялық циклдер және зат айналымы. (көміртегі, азот, фосфор, күкірт, оттегі, су айналымы.)

10. Биосфераның эволюциясы. Ағылшын ғалымы Б.Коммонердің 4 заңы.

7. «Ноосфера» деген не, түсініктің пайда болуы.

8. Антропогенді экологиялық дағдарыстар.


Әдебиеттер:

1. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. Алматы:Бастау,2003

2. Бейсенова Ә.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқу құралы. Алматы,2004.

3. Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы, «Ғылым», 1997, қаз.ауд. Көшкімбаев Қ.С.

4. Оспанова Г., Бозшатаева К.С. Экология. Оқу құралы. Алматы, 2000ж.

5. Сағымбаев Ғ.Қ. Экология негіздері. Оқу құралы. Алматы, 1995.

Биосфераның құрылымы және оның шекаралары. В.И.Вернадскийдің ноосфера ілімі және тұрақты даму концепциясының негізін қалаушы ретіндегі ролі.


Практикалық сабақ 8


Сабақтың тақырыбы: Тұрақты даму концепциясы.


1.«Тұрақты даму» түсінігінің туындау тарихы.

2.Рим клубы, Медоуздың (Өсу шектері, 1972) және Форрестердің (Әлемдік динамика, Әлемдік экономика 1972), Мессерович пен Пестельдің (Адамзат бұрылыс шегінде) еңбектері.

3.БҰҰ қоршаған ортаға қатысты бірінші конференциясының декларациясы. (Стокгольм 1972), Рио-де-Жанейро 1992

4.Иоханнесбург 2002 бүкіләлемдік саммиті.

5.Еуропа қалаларының тұрақты даму хартиясы (Ольборг, Дания 1994).

6.Тұрақты даму факторлары немесе аспектілері:

  1. Экологиялық (өркениет дамуының шекаралық ауқымы),

  2. Экономикалық (нарықтық жүйенің қалыптасуы),

  3. Әлеуметтік (ауыл-шаруашылығы, адам құқығы, демография)

7.Тұрақты қоғам моделі: оның қызметінің белгілері мен принциптері.

8. Киото Хаттамасы (Жапония)
  1   2

Похожие:

Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде iconӘл- фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті География және табиғатты пайдалану факультеті Энергоэкология кафедрасы
Экология ғылымының анықтамасы, мақсат, міндеттері, басқа ғылымдармен байланыс. Экологияның табиғатты қорғау функциясы
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде icon«Табиғатты қорғау болашақты ойлау» Өту мерзімі : 14 қараша 2008 жыл Өтетін орны
Оқушылардың экологиялық білімін тереңдетіп,қоршаған табиғи ортаны қорғауға, табиғатты аялауға, құрметтей білуге, еліміздің сан-алуан...
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде iconИп №6 умс при Казгма от 14 июня 2007 г
Тақырыбы: «Қоршаған ортаны қорғаудың және табиғатты ұтымды пайдалану негізгі бағыттары»
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде iconСынып сағатының тақырыбы: Туған жер – алтын бесік
Бүгінгі таңда мемлекетімізде Елбасымыздың 2030 жылға арналған жолдауында, Қазақстан Республикасының 2004-2015 жылдарға арналған экологиялық...
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде icon«6M091100 Геоэкология және табиғатты пайдалануды басқару» мамандығы бойынша магистратурағА
Геоэкология Геоэкология жердiң геожүйелерiнiң экологиялық күйi туралы ғылым. Геоэкологияның теориялық және әдiстемелiк негiздері....
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде iconГеография және табиғатты пайдалану факультеті

Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде iconӨнеркәсіп, шағын және орта бизнесті дамыту, аграрлық МӘселелер және экология жөніндегі тұРАҚты комиссия
Сіп, шағын және орта бизнес, аграрлық сала, қоршаған ортаны қорғау, табиғи ресурстарды пайдалану және табиғатты пайдалануды реттеу...
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде icon6М060800-Экология Мамандығының магистратураға қабылдау емтиханының бағдарламасы
В050608-Экология мамандығының пәндерінің Жалпы экология,Су ресурстарын тиімді пайдалану және қорғау,Экологиялық сараптама және аудит,Ауа...
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде icon«22» қараша №366 қаулысымен бекітілген
«Алматы облысының табиғи ресурстар және табиғатты пайдалануды реттеу басқармасы» мемлекеттік мекемесі
Тема: Экология табиғатты қорғаудың және табиғатты тиімді пайдаланудың теориялық базасы ретінде iconФизика және Астрономия
Табиғатты зерттеудіңғылыми әдістері. Физикалық теория. Физикалық шама. Шамаларды өлшеу
Разместите кнопку на своём сайте:
kaz.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©kaz.docdat.com 2013
обратиться к администрации
kaz.docdat.com
Главная страница