"Визитная карточка" проекта




Скачать 47.22 Kb.
Название"Визитная карточка" проекта
проекта
Дата конвертации27.02.2016
Размер47.22 Kb.
ТипДокументы


"Визитная карточка" проекта


  1. Фамилия, имя, отчество автора проекта

 Курочкина Ирина Владимировна

  1. Город, в котором находится школа

г. Тольятти Самарская обл.

  1. Номер и/или название ОУ

МБУ д/с №139 «Облачко»

  1. Тема Вашего учебного проекта

Познавательный проект

«Мои права»


  1. Творческое название Вашего учебного проекта

На что я имею право?

  1. Предмет (предметы)

Познание, чтение художественной литературы, музыка, художественное творчество, социализация.

  1. Возрастная группа участников проекта

Участники проекта: родители воспитанников, дети старшей и подготовительной группы, воспитатели.


  1. Цели и задачи Вашего учебного проекта

Цель проекта: Познакомить детей со значением слова «закон»; с правами и обязанностями людей в нашем государстве.

Задачи проекта:

Дать детям первоначальные представления о морали и праве, о законах государства. Познакомить с Международным документом по защите прав ребенка – «Конвенцией о прах ребенка». Формировать толерантность, чувства уважения и симпатии к другим людям, народам, их традициям. Развивать познавательный интерес, логическое мышление. Воспитывать нравственно-патриотические, гражданские чувства

  1. Основополагающий вопрос

На что я имею право?

  1. Вопросы учебной темы (проблемные, учебные)

1. Что такое «право»?

- Какие права любимых сказочных героев нарушаются?

- Хорошо ли им существовать в такой ситуации?

2. Есть ли права у детей?

- В каких законах записаны права ребенка?

- Какие права есть у ребенка?

3. Какие обязанности есть у ребенка?

- Почему должны соблюдаться права ребенка?

- Что нужно делать ребенку, если окружающие взрослые нарушили его права?


  1. Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы)

Воспитатель читает детям сказку А.Толстого «Приключение Буратино». Интересуется, понравилась ли детям сказка? Как обращался Карабас Барабас с артистами своего театра? Имеет ли он право так поступать?


  1. Формы представления результатов исследования

«Как вы думаете, что такое право? Какие права есть у детей? Так как дети испытывают затруднения в объяснении, они предлагают узнать об этом из книг, у воспитателя, спросить у родителей.


  1. Этапы и сроки проведения проекта

Длительность проекта 2 месяца

  1. Краткая аннотация проекта

Формировать толерантность, чувства уважения и симпатии к другим людям, народам, их традициям. Развивать познавательный интерес, логическое мышление. Воспитывать нравственно-патриотические, гражданские чувства.


  1. Информационные источники проекта

Печатные источники:

1. Анкетирование родителей: «Какой вы родитель», «Какие вы знаете документы по правам ребенка»;

2. Папки-передвижки: «Искусство быть родителем», «Наказывая, подумай: зачем?», «Научите ребенка делать добро»;

3. Оформление информационного стенда: «Моя жизнь в детском саду» (фотовыставка), «Права ребенка»


Интернет – ресурсы:

1)Презентация.

2)Картинки

3)Музыка

  1. Оценивание в проекте

Стратегии оценивания

Этап проектной деятельности

Какие знания, умения оцениваются?

На что направлена стратегия оценивания?

Форма оценки

  1. До начала обучения

Стратегия для определения потребностей учеников

Уровень знаний

Установить связь между тем, что знают и тем, что предстоит узнать

Составление творческих рассказов на темы: «Почему мне дали такое имя», «Моя мама», «Моя семья»,

«Я люблю свой детский сад».

Заучивание пословиц и поговорок о дружбе, о семье, о родителях.

А.Толстого «Приключение Буратино», Ш.Перро «Золушка», «Красная Шапочка», В.Катаева «Цветик-семицветик»;

Чтение и обсуждение русских народных сказок: «Морозко», «Крошечка-хаврошечка», «Волк и семеро козлят», «Гуси-лебеди»; башкирских народных сказок: «Аюхан», «Халима», «Кураист».

  1. В ходе обучения

Стратегия….

Способность брать ответственность за собственное обучение




Рисование: «Моя семья», «Друг в беде не бросит», «Мой лучший друг», «Моя Родина», «Мои права», «Моя семья», «Мой дом», «Рисуем свои имена»;

Лепка домашней утвари для сюжетно-ролевых игр «Моя семья», «Кто в домике живет»;

Аппликация: «Дом, в котором я живу», «Составление карты помощи и защиты».

  1. Итоговое оценивание

Стратегия….







Драматизация русских, башкирских, марийских сказок;

Театрализованное представление «Мы тоже имеем права»

Дидактические игры: «Кто я?», «Назови ласково», «Исправь ошибку», «Наши права», «Моя семья», «Назови правильно», «Я имею право», «Лестница доброты»;

Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Почта», «Путешествие по реке Белой», «Больница».



Похожие:

\"Визитная карточка\" проекта iconВизитная карточка проекта
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения (Дидактикалық мақсаты/ Күтілетін нәтиже)
\"Визитная карточка\" проекта iconОптимизация работы по совершенствованию культуры речи студентов
Речевая культура своего рода визитная карточка любого человека, и потому при всей предметной эрудиции специалист любой области, испытывающий...
\"Визитная карточка\" проекта iconЕвропейская Конфедерация шашек сегодня открыла новый сайт
«Новый сайт edc это лицо и визитная карточка шашек в Европе и для тех, кто не имеет непосредственного отношения к шашкам», сказал...
\"Визитная карточка\" проекта iconНациональный ансамбль танца «Сыра-Сэв»
Его выступления своеобразная визитная карточка ямальской земли. Выходя на сцену, артисты «Сыра-сэв» заставляют зрителей сопереживать...
\"Визитная карточка\" проекта iconЖеке тұлғамен
Карточка Ұстаушының Өтінішінде және/немесе оның қосымшасында анықталады. Осы Шарт Банк шығаратын Төлем Карточкаларын пайдалану, Банктің...
\"Визитная карточка\" проекта iconПаспорт Проекта Программы офн ран " Физика элементарных частиц и фундаментальная ядерная физика" Название Проекта
Участники Проекта (институты, организации, подразделения), количество научных сотрудников, число молодых сотрудников до 35 лет
\"Визитная карточка\" проекта icon«Алгоритм составления бизнес-плана инвестиционного проекта» оглавление
Основная цель составления бизнес-плана инвестиционного проекта – это обоснование выбора наиболее эффективного проекта и привлечение...
\"Визитная карточка\" проекта iconЛичная карточка работника

\"Визитная карточка\" проекта icon«Обучения через предпринимательство» Автор проекта: Маникина Анастасия 10 «А» класс
«Выращивание растений методом гидропоники» в рамках курса «Живая инновация» и реализации проекта
\"Визитная карточка\" проекта iconИсследовательская работа Тема
Идеей данного проекта является участие автора проекта в обработке собранного материала, его систематизации и распространения с помощью...
Разместите кнопку на своём сайте:
kaz.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©kaz.docdat.com 2013
обратиться к администрации
kaz.docdat.com
Главная страница